El PPFH pretende servir para redefinir los alcances en los que se han diseñado tanto las políticas públicas como la educación humana, a fin de superar la excesiva «sectorialización» de iniciativas que, en ambos campos, acaba determinando su énfasis particularista, así como el excesivo formalismo teórico con el que, en ocasiones, la formación de posgrado pretende afrontar esta situación. Esta intención debe materializarse en la centralidad otorgada a la política, entendida como praxis de formación social y formación humana, en la promoción de las habilidades investigativas y actuantes en las diferentes experiencias y realidades de inserción social que deben encarnar los candidatos al Programa. Además, PPFH pretende definirse por su arraigo en la realidad brasileña, y para ello debe fomentar el diálogo y el intercambio permanente con Programas de Posgrado y equipos de investigación de otros países, con especial énfasis en América Latina. Esta sensibilidad conduce tanto al privilegio de referencias y metodologías de estudio particulares, como a la búsqueda permanente de nuevas modalidades de intercambio interinstitucional.El PPFH pretende servir para redefinir los alcances en los que se han diseñado tanto las políticas públicas como la educación humana, a fin de superar la excesiva «sectorialización» de iniciativas que, en ambos campos, acaba determinando su énfasis particularista, así como el excesivo formalismo teórico con el que, en ocasiones, la formación de posgrado pretende afrontar esta situación. Esta intención debe materializarse en la centralidad otorgada a la política, entendida como praxis de formación social y formación humana, en la promoción de las habilidades investigativas y actuantes en las diferentes experiencias y realidades de inserción social que deben encarnar los candidatos al Programa. Además, el PPFH pretende definirse por su arraigo en la realidad brasileña y, para ello, debe fomentar el diálogo y el intercambio permanente con Programas de Posgrado y equipos de investigación de otros países, con especial énfasis en América Latina. Esta sensibilidad conduce tanto al privilegio de referencias y metodologías de estudio particulares, como a la búsqueda permanente de nuevas modalidades de intercambio interinstitucional.