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Corpo Docente

Zacarias Gama - Docente                        
Email: zacarias_gama@yahoo.com.br

Doutor em Educação pela UFRJ (2002).

Pesquisa Atual
Avaliação das instituições públicas de ensino superior: a reconversão das universidades públicas nos marcos das políticas de ajustes e reestruturação do estado neoliberal
A presente pesquisa amplia o campo de investigação para examinar os processos autoavaliativos em universidades públicas do Brasil, Portugal e Argentina. Seus objetivos visam examinar e discutir comparativamente os processos avaliativos da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (EDU-UERJ); Escola de Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - EE-UNIRIO; Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa Portugal; e Facultad de Filosofia y Letras Ciências de La Educación de La Universidad de Buenos Aires (Argentina) deflagrados pelos sistemas de avaliação decorrentes das políticas de ajustes e reestruturação do Estado neoliberal. Mais especificamente objetiva analisar o conceito de qualidade da educação superior que permeia os sistemas nacionais de avaliação das IES, em suas dimensões éticas e políticas, e que modelo de universidade está em processo de objetivação. Reafirmamos a necessidade de realizar um detóur como caminho válido quando se quer chegar à essência do fenômeno e conhecer a realidade como tal; no nosso caso temos a intenção de não reduzir o fenômeno avaliação institucional a dimensões apenas técnicas ou apenas políticas e sob um único aspecto; da mesma forma não estaremos abordando a avaliação em suas relações apenas. A relevância de tal investigação, está na realização da discussão teórica, e possíveis avanços, na medida em que a teoria de avaliação institucional tem pequena existência no Brasil, Portugal e Argentina apesar de sua capacidade de embasar as políticas públicas de avaliação. Acrescente-se ainda que a sua acelerada vulgarização não vem sendo acompanhada de análises que captem seu autêntico significado; via de regra, tem sido aceita e aplicada indiscriminadamente como se não houvesse necessidade de apreender e interpretar determinados aspectos e valores que difunde, e tampouco de ser problematizada e bem compreendida. Professores que participam: Gaudêncio Frigotto UERJ/PPFH Marise Ramos UERJ/PPFH/Fiocruz e André Malina UFMS

Principais publicações


Orientados - Mestrado
Titulados(as):

CELESTE D. DE SOUZA BITENCOURT

EVALDO DE SOUZA BITTENCOURT

PAULO AFONSO DA CUNHA ALVES

ROSSANA ELVIRA ANDRADE DE AVILA

GABRIEL PINHEIRO DE SIQUEIRA GOMES

Em Andamento:

GUARACIARA GONÇALVES

PEDRO FRANCISCO CAMPOS NETO

ALEX COSTA DE SOUSA

ANDRÉ GOMES DA CONCEIÇÃO

FREDERICO BORGES DE ANDRADE



Orientados - Doutorado

Titulados(as):

CARLA ZOTTOLO VILLANOVA SOUZA

JOÃO CESAR DE SOUZA ANTUNES

JORGE OLIVEIRA DOS SANTOS

SILVÉRIO AUGUSTO M. SOARES DE SOUZA

IVANETE DA ROSA SILVA DE OLIVEIRA

MARCELO SILVA DOS SANTOS

MARIJANE ZANOTTO

Em Andamento:

THIAGO LUIZ ALVES DOS SANTOS

MARCELO VERLY DE LEMOS

GABRIEL PINHEIRO DE SIQUEIRA GOMES

HINGRIDY FASSARELLA CALIARI

MAURO DE LIMA GOMES

MARCONDES FREIRE MONTYSUMA